1.饮食因素
很多家长在孩子两岁多，还只给孩子吃一些细软的、容易咀嚼的食物，例如粥、面条、土豆泥等。这样宝宝的咀嚼功能得不到锻炼，在一定程度上会影响嘴唇部感知觉，口腔肌肉的发展缓慢，进而影响到语言发展，出现说话晚的问题。
可以改变儿童饮食，让食物的口感及口味丰富化，不要担心宝宝吐出来，这些都是锻炼口腔肌肉的机会。
2.生理因素
脑瘫、自闭症、发育迟缓、基因染色体疾病、听力受损等都可能引起不同程度的语言障碍。
父母可以先自测孩子的语言能力，如果发现异常的话，一定要及时去医院专业检查和治疗。
3.说话意愿
有些孩子不开口说话，是因为他们说话的意愿不强。他们表达需求时就哇哇大哭，或者习惯用手指让家长意会。
那么，家长要观察孩子的兴趣及感受，注意孩子的表情和身体语言，给予孩子时间去做想做的事情。在孩子做事的过程中，引导孩子说出词语。
4.环境因素
没有好的语言环境，语言的发展也同样会受到限制。比如爸爸妈妈忙于工作，陪伴孩子少，让老人或保姆带孩子，他们只关注孩子吃饱穿暖问题，缺少与孩子高质量互动。最终孩子认知缺乏，不会主动表达。
这种情况，家长要建立高质量、丰富的且有意义的语言环境，如散步、亲子活动等方式扩展孩子的眼界，让孩子习得更多语言素材。
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